El huerto de Dios

Dijo Dios: «Produzca la tierra hierba, plantas que den semilla, y árboles frutales que por toda la tierra den fruto con su semilla dentro, cada uno según su especie.» Y así fue.


























La tierra produjo hierba, plantas que dan semillas y árboles frutales que dan fruto con su semilla dentro, cada uno según su especie. Dios vio que esto era bueno. 


Dijo Dios: «Hagamos al hombre a nuestra imagen y semejanza. Que tenga autoridad sobre los peces del mar y sobre las aves del cielo, sobre los animales del campo, las fieras salvajes y los reptiles que se arrastran por el suelo.» 

 Dijo Dios: «Hoy les entrego para que se alimenten toda clase de plantas con semillas que hay sobre la tierra, y toda clase de árboles frutales. 

Las Semillas de Instinción

 

En la creación realizada por Dios encontramos diferentes variedades de árboles frutales. Nosotros en Instinción B hemos realizado una pequeña actividad sobre una cuestión sencilla, la semilla, dada por las plantas que Dios puso a nuestro servicio y de esta forma damos respuesta a la segunda parte de lo que nos pidió Él mismo "cuidar lo creado."

En Instinción C vamos más allá:
 Dios dijo: «Que de la tierra brote vegetación: toda clase de plantas con semillas y árboles que den frutos con semillas. Estas semillas producirán, a su vez, las mismas clases de plantas y árboles de los que provinieron»




 



 




 



 

Primera reunión del curso del Comité Medioambiental.

El pasado lunes, día 23 de octubre, nos reunimos en Instinción todos los miembros del Comité Medioambiental, de la Ecoescuela del CPR Valle de Andarax.
En los asuntos a tratar establecidos en el orden del día:
- Lectura y aprobación, si procede, del acta anterior.
- Presentación, estudio y análisis del  Plan de Acción para el curso 2017-2018.
Se reparten las semillas de siembra, para el inicio de la misma en la próxima semana, en los cinco huertos escolares.
- Ruegos y preguntas.

Visto y aprobado el plan de actuación para el curso 2017-2018, se aportaron y debatieron una serie de propuestas, muy interesantes. Cabe citar:

- Dada la oleada de fuego, que invade la península, se considera necesario que la Ecoescuela del Cpr Valle de Andarax, haga algo. La actuación acordada, será la creación de un vivero ( encina, acebuche, algarrobo...)  con semillas autóctonas, uno en cada localidad. El o la responsable, será el maestro-a, del comité, que arbitrará las medidas, para llevarlo a cabo. Se implicará al alumnado y a las familias, en la medida que se estime oportuno. El  representante de los ayuntamientos, Miguel Ángel Milán, se ofrece a aportar las bandejas para la plantación. Si prospera la misma, se repartirán los arbolitos, con motivo del Día del Medio Ambiente, entre el alumnado.

- Se debate  sobre el cambio climático y la gran sequía que estamos sufriendo en el país. Se establece el acuerdo de solicitar al ayuntamiento la recogida de agua de los tejados de los coles, con la finalidad de aprovechar ese agua, para regar jardineras y plantas del cole. Son nombrados responsables, el maestro-a, de cada localidad.

- Se recuerda que es conveniente y recomendable el uso de tupper y bolsas de tela ,para los desayunos.

- Se recuerda el uso de las papeleras selectivas, para el depósito de los residuos. Se podrán sacar al patio, para la hora del desayuno.

- Se establece el acuerdo de realizar un buzón de sugerencias de la Ecoescuela, que se colocará en un lugar visible del colegio, dónde cualquier miembro de la Comunidad Educativa, podrá hacer sugerencias para la mejora de nuestra Ecoescuela.

-  Se recuerda la campaña de colaboración y solidaridad que tenemos en marcha, de recogida de alimentos y material escolar para TOGO.

Le emplazamos que si tiene cualquier aportación que hacer a nuestra ECOESCUELA, no dude en hacerla llegar, pues con gusto la estudiaremos. La ECOESCUELA SOMOS TOD@S.


El planeta se agota, debemos de cuidarlo. Cualquier acción , por pequeña que sea, CUENTA.
Gracias.

Campaña solidaria:recogida de alimentos y material escolar para Togo.

Hola a todas y todos:

Como cada año, desde la Ecoescuela del CPR Valle de Andarax, colaboramos en campañas solidarias. En esta ocasión, colaboramos con Togo.

            Cada año, las Ecoescuelas de Marchena (Sevilla), realizan un campaña de sensibilización y  colaboración   con Togo, enviando todo tipo de productos de ayuda humanitaria .  Véanse los enlaces :

https://www.youtube.com/watch?v=WrlXscX4o-o

https://www.youtube.com/watch?v=ljSfVgx8hR4

https://www.youtube.com/watch?v=490PvyDMbTA

Se ha pedido colaboración al resto de Ecoescuelas que formamos parte de la Red Andaluza. La  ecoescuela  del  CPR Valle de Andarax, va   a participar en la campaña “COLABORAMOS CON TOGO”, concretamente con la recogida de material escolar ( lápices, colores, libretas, estuches..) y  alimentos  no perecederos (lentejas, arroz, azúcar…) .

Pedimos la colaboración de las familias, aportando material escolar ( lápices, colores, libretas, estuches….etc.) y cuantos kilos de alimento consideren.

Los podrán traer al centro y entregarlo al tutor o tutora, cuanto antes.

La entrega de lo recogido  a las Ecoescuelas de Marchena, la hará la coordinadora de la misma , los días 24 y 25 de noviembre.

Por tanto, el último día para poder colaborar con la causa, será el viernes 17 de noviembre.

Agradecemos de antemano su colaboración. Con su acto, además de colaborar con la ayuda humanitaria para  Togo, estará educando a su hijo-a en valores como el respeto,   la tolerancia, el altruismo, la colaboración , empatía…, que tan necesarios son en la educación integral de la persona.

Desde aquí , queremos invitarle a colaborar si no lo ha hecho aún.

LAS PAPAS DE MOISES

Los alumnos de Instinción C, han dedicado un poco de su conocimiento en realizar esta entrada como inicio del trabajo del Huerto escolar de este curso académico 2017-18. Reflexionando y contestando a preguntas tanto oralmente como por escrito, un reconocimiento al trabajo realizado por Dios y descrito en el Génesis.

1º ¿Qué se del huerto  escolar?

- En el huerto se siembran cosas.
- Es un sitio donde sembramos , la escuela siembra semillas.
- Es donde se siembran cosas.
-.Es donde se siembran.
- Es donde vamos a plantar  muchas frutas y  verduras.
- Es una finca donde el colegio sembramos Hortalizas

2º ¿ Me gusta? ¿por qué?

- Si  porque siembran cosas y se arrancan matas.
- Si porque es dibertido.
- Si, es guay y me gusta.
- Si, porque es un segundo recreo donde vamos a plantar.
- Si, porque está muy chulo sembrar para comértelas.
- Si, porque me gusta cabar, sembrar, regar y arrancar ortigas.

3º ¿Qué me gustaría sembrar? ¿Para qué?

- Para recogerlas y comerlas en el colegio.
- Patatas, tomates y lechuga. Para comermelas en el colegio.
- Sandía, melón, fresa,..., Para comernosla y hacer batidos.

- Rábanos, para descubrir una nueva verdura.
- Habas, para luego comerlas con la familia.
- Papas, para comerlas con mi familia y amigos.
- Tomates, para aprender a cultivar otras cosas.

4º ¿Qué otra actividad me gustaría hacer en el huerto escolar? ¿por qué?

- Jugar y trabajar. Para no aburrirme.
- Un apartado para los animales, para poder cuidarlos.
- Tener una cabra, para aprender a ordeñar y a tener responsabilidad.
- Hacer un listado de las hortalizas que no hemos sembrado y colocarlo en el muro, para poder sembrar cada curso nuevas verduras.
- Pollos, para cuidarlos y verlos crecer.

EL HUERTO DE DIOS

Los alumnos de Instinción B, comienzan este curso escolar esperanzados por las actividades que van a realizar en el Huerto este curso, un huerto regalado por Dios para los hombres, donde como Él nos indicó: "La creación os la regalo, aprovecharos de ella pero debéis cuidarla"



1º ¿Qué se del huerto  escolar?
- Qué se siembra todos los años.
- Qué el huerto  estamos todos juntos y sembramos.
- Es muy bonito y allí sembramos un montón de cosas.
- Qué es para sembrar.
- Un huerto que cavamos
- Qué se siembra, se riega y se quitan las malas hiervas.

2º ¿ Me gusta? ¿por qué?

- Si, porque cavamos.
- Me gusta porque sembramos habas.
- Me gusta porque sembramos muchas cosas.
- Si, porque se aprende mucho.
- Si, porque luego hacemos patatas fritas.
- Si, porque sembramos y regamos.










3º ¿Qué me gustaría sembrar? ¿Para qué?

- Manzanas, para cocinarlas de muchas maneras.
- Habas, para que las vea mis padres.
- Patatas, zanahorias y lechugas,
- Patatas, para después aprender a hacer tortilla de patatas.
- Habas, para comérmelas.
- Patatas, me gustan mucho.

4º ¿Qué otra actividad me gustaría hacer en el huerto escolar? ¿por qué?

- Jugar al pilla-pilla.
- Un espanta-pájaros para espantar a los pájaros.
- Una cabaña, me gusta construir y para guardar las cosas.
- Una valsa pequeña, para regar y bañarme.
- Una valla, para que no entren los jabalís.

JARDÍN VERTICAL

Hola compañeros ya tenemos las botellas preparadas para comenzar el jardín.
El año pasado ocurrió un desastre...¡Nos rompierón el jardín!. Hemos pensado en hacer carteles para que no lo rompan. Además queremos plantar cebollas, puerros, ajos,...en las garrafas grandes.

PREPARANDO EL HUERTO.

Hola compañeros del C.P.R en esta semana lo que hemos hecho es regar el huerto para que cuando lo tengan que labrar sea más fácil.También nos hemos decidido como vamos a plantar las patatas, ajos, habas y guisantes para que no  los plantemos en los mismos sitios y dejemos descansar la tierra.

Con ganas de huerto

 Los niños de Instinción estamos preparando las herramientas que necesitamos para trabajar en el huerto. Queremos volver para trabajar, plantar, sembrar y quitar las malas hierbas.